6月26日下午，信息工程学部在复兴大道校区信工楼举行人工智能通识课程建设专题分享会。王耀琦老师向与会人员分享了河南省本科高校人工智能通识课程示范性师资培训班上的相关内容。
分享会介绍了人工智能通识课程的课程体系构建、课程定位原则、教学平台支撑等方面，详细介绍了如何针对不同学科背景的学生设计差异化的课程内容。在课程定位方面，讲解了“T型知识点分布”的课程设计原则，这一原则旨在确保所有学生都能掌握人工智能的基础概念与技术边界，同时提供模块化的进阶内容以满足学生的差异化学习需求，并通过真实场景实现任务驱动能力培养，课程采用分层教学设计，着重培养学生的AI思维而非单纯的技术研发能力。
下一步，信息工程学部将持续优化人工智能通识课的课程设计，完善教学体系，努力培养更多具备人工智能素养和创新能力的优秀人才，为人工智能时代的发展贡献力量。
