尹柯教授80年代初留校任教，河南大学计算机系成立后就担任公共计算机课程的教师。从普通教师到河南大学计算中心教学副主任，尹柯教授在计算机普及教育领域耕耘近40年，以其深入浅出的教学方法启迪了无数学生。

　　给非专业的学生讲计算机，不仅需要夯实的专业基础，更需要根据学生基础调整教学方法，激发学生学习兴趣。尹柯教授谈到，计算机课时有限，但是公共计算机课学习的知识和技能却要伴随学生终生。写毕业论文如何最高效地调整格式？做PPT如何用最合适的动画表达思想？如何运用有效公式迅速解决Excel表格中的数据统计问题？这些知识、技能如果本科阶段能够尽快掌握，就可以大幅度提高学习、工作效率，为学生争取宝贵的就业机会。为此，尹柯教授带领青年教师团队通过大量的实践教学训练指导学生“学中练”，在“练中学”。在培养技能的同时，尹柯教授指导学生养成计算思维，将其运用于学习、生活中，内化为分析问题、解决问题的能力。毕业后多年的学生，只要有计算机方面的问题，总是第一时间找尹柯老师解决。在他的学生眼中，尹老师的手指好像有“魔法”，在键盘轻轻敲几个键，多困难的问题都能迎刃而解。

　　尹柯教授强调，计算机技术发展日新月异，所以教师必须跟上时代发展的脚步，更新教学内容，否则很快就会被时代淘汰。AI人工智能技术飞速发展的今天，尹柯教授带领青年教师集体备课，尽快把人工智能技术融入教学，让学生们尽快拥有“AI”小帮手。

　　谈到心愿，尹柯教授希望带领更多非专业的学生进入计算机应用、研究领域，让计算机成为每个大学生的亲密朋友。

个人简介

　　尹柯，教授，曾任河南大学物理系教师、计算机系教师、计算中心教学副主任及软件学院教师，现为河南开封科技传媒学院公共计算机专业讲课教授，从事基础课程教学和公共计算机教学研究与管理工作。讲授了大学计算机基础、VisualFoxPro程序设计、VisualBasic程序设计、数字逻辑、ACCESS程序设计等课程。

　　在核心刊物上发表论文十余篇，出版教材3部；曾任河南省计算机基础教育研究会常务理事；2005年度开封市优秀教师；多次获河南省信息技术教育优秀成果一等奖，两次获河南大学优秀教学成果一等奖。