赵振乾教授自幼浸润于翰墨书香源自家学。1981年尚在大学期间，便斩获"首届全国大学生书法竞赛"三等奖，1989年更以精湛技艺荣膺"全国第四届书法篆刻展览"二等奖。此后佳作频出，屡获全国各类精品展、名家展殊荣，作品多次入选中日、中韩、中新、中美、中意等国际艺术交流展，多件书作被国内外知名博物馆、美术馆永久珍藏。《人民日报》（海外版•欧洲刊）曾以整版篇幅刊载其作品及专题评论，国内权威期刊《中国书法》更在"人物风采"专栏对其八件代表作进行深度评析。这份斐然成就，源于他对书法艺术赤诚的热爱与数十年如一日的执着追求。即便已跻身全国知名书法家之列，他仍保持着每日临池不辍的习惯，每当夜深人静，他的书房总见灯火通明，徜徉水墨书香，品味书韵悠长。

　　作为传统文化的守望者，赵振乾教授的艺术造诣远不止于书法。在国画、传统乐器、古典诗词等领域均有深厚积淀，中华优秀传统文化早已融入其血脉，成为生命不可分割的组成部分。与热爱书法艺术一样，赵振乾教授热爱教育事业，他以近45年的教学经历践行着一个艺术教育者的初心和使命。

　　四十五载春风化雨，赵教授以教育家的担当诠释着艺术传承的使命。他长期致力于书法史论与书法创作教学，2005年起主持河南省大中小学书法教材编纂工作，担任省"十二五"规划36本系列艺术教材总主编。其主讲的《书法十讲》系列课程经河南广播电视台录制后，荣获中央电视台艺术教育类展播一等奖。作为艺术学院院长，他提出"以学科建设为龙头，以学术研究和艺术展演为两翼"的发展战略，构建起独具特色的艺术教育体系。教学中，他善于因材施教，既强调"心正则笔正"的为艺之道，又倡导"化古为我"的创新精神。弟子马龙博士感念"师训如酒，久酿沉香"，这正是赵教授"弘扬传统、广博专精、激励创造、倡导个性"教学理念的生动写照。在其悉心培育下，已有30多位学生成为中国书法家协会会员，师生作品屡次在全国、省级书法篆刻展中摘得桂冠。

　　在师资建设方面，赵教授特别重视对青年教师的培养。每周定期组织教研活动，建立"名家进校园"常态化机制。通过"走出去"与"请进来"相结合的模式，助力青年教师提升专业素养。作为教育部首届全国高校美育教指委委员，他率先提出"艺术教育是美育核心"的育人理念，推动开设音乐心理疗愈等特色课程，探索艺术教育与心理健康融合的新路径。在他看来，艺术犹如润物无声的清泉，既能滋养心灵，亦可疗愈精神。其倡导的"感悟美、体验美、创造美"三维美育体系，正引领着新一代青年在追寻美好生活的道路上，以美润心，向美而行。

个人简介

　　赵振乾，教授，博士生导师。现任河南开封科技传媒学院艺术学院名誉院长。教育部首届全国高校美育教指委委员，全国高校美术学类专业教指委委员，全国教育书画协会理事，中国书协会员教育委员会委员，河南省书协副主席，河南省人民政府教育督导委省督学，河南省文联首届专家委员会委员，河南省艺术教育协会副会长、高校分会会长，开封市书协名誉主席。作品曾获“全国第四届书法篆刻展览”二等奖，河南省第二届中原书法大赛一等奖；入选全国第四、五、六届书展；全国第三、六、七届中青年书展；全国首届篆刻展；全国首届刻字展及国际文化艺术交流活动。《文艺研究》《美术研究》《中国书法》《人民日报》《光明日报》等报刊杂志发表学术论文30余篇作品数十件。出版著作、教材《书法艺术》《大学书法》《字体设计》《艺旅心迹》《赵振乾书法作品集》等16部。河南省普通高等教育“十二五”规划美术专业系列教材总主编。多次担任全国书画展赛评委。