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从校园到职场“无缝衔接”——我校两名学子提前锁定名企offer



作者:传播学院  来源:传播学院  时间:2025-04-03  责任编辑:刘昊

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  “在校期间,我通过大禹舆情研究院,系统学习了传播学、社会学等相关知识,并通过舆情监测工具分析各种案例。舆情分析师是网络时代的‘气象员’,既要预报风险,也要引导方向。今天,我带着学校的‘馈赠’踏上新旅程,未来我将以专业为盾、以责任为旗,在舆情分析的浪潮中书写属于我的篇章!”我校传播学院21级学生庞博天说道。

  

  4月3日,传播学院与深圳中泓在线股份有限公司举行“校、企、生”三方就业协议签约仪式。传播学院21级学生庞博天、段世婷与深圳中泓在线股份有限公司完成就业协议签署,作为舆情分析师加入中泓舆情分析团队。 

  

  深圳中泓在线股份有限公司网信事业部总监任金钟表示,传播学院的课程体系与我们舆情分析行业的需求深度契合,校企共建的“舆情应对特色实训班”培养了一批批的应用型人才,他们不仅是技术操作者,更是能洞察社会情绪、推动决策优化的“舆情指挥官”,这种深度合作模式大幅缩短了企业用人培训周期,真正实现了“毕业即上岗”。 

  

  “今天我院优秀应届毕业生签约名企,既是对学院应用型人才培养的肯定,更是校企合作深化的新起点。下一步,传播学院将持续推进产教融合,联合企业打造和优化‘订单班’‘双师型’培养模式,将行业前沿技术嵌入课程体系;通过拓展实践基地,推动‘项目制实训’常态化,让学生在真实场景中锤炼技能;学院还将持续搭建校企科研协同平台,鼓励师生参与企业课题攻关,实现成果转化与教学反哺。我们会增强与行业龙头的深度合作,共育‘懂技术、善创新、强实践’的传媒尖兵,为行业注入新生力量。”传播学院党总支书记陶丽说道。 

  

  据悉,为精准对接传媒行业需求,传播学院创新“政校行企”协同育人模式,邀请业界导师深度参与课程体系设计,将舆情分析、智能影像制作等产业技能融入教学核心。通过校企合作共建双师型师资,强化教师行业实践能力,推动产教融合与实践教学创新。通过“繁星计划”“舆情应对特色实训班”等专项培养项目,以真实案例、项目制教学强化学生实战能力,有效提升学生岗位适配能力,成为兼具技术应用与创新思维的复合型传播人才。学院以“行业需求牵引、平台赋能实践”为主线,实现“教育链—人才链—产业链”的深度融合,持续推动专业建设、应用型人才培养、产业发展的同频共振。


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